- El sindicat valora molt positivament que l’esborrany del Reial decret 132/2010 assumisca la seua proposta de ràtios per al Primer Cicle d’Infantil (4, 6 i 8 alumnes).
- La secretària d’Ensenyament, Beatriz García, reclama reduir a 15 el topall en el Segon Cicle d’Infantil, blindar la parella educativa per llei i garantir la climatització digna a les aules.
En el marc de la reunió del grup de treball número 4 del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports celebrada hui, el Sector d’Ensenyament d’UGT Serveis Públics ha traslladat les seues propostes i aportacions a l’esborrany per a la modificació del Reial decret 132/2010, el qual regula els requisits mínims dels centres educatius.
Des de l’organització sindical celebrem de forma molt positiva que el document presentat pel Ministeri arreplegue expressament la proposta de ràtios defensada per UGT per al Primer Cicle d’Educació Infantil, fixant els límits en:
- Menors d’un any: Màxim de 4 alumnes.
- Tram d’1 a 2 anys: Màxim de 6 alumnes.
- Tram de 2 a 3 anys: Màxim de 8 alumnes.
Considerem que l’assumpció d’aquestes xifres per part de l’Administració és un assoliment de la pressió sindical i un pas fonamental per a garantir la qualitat en aquesta etapa tan primerenca.
Un impuls que ha d’arribar a la resta de nivells
No obstant això, des d’UGT considerem que aquesta ambició no ha de quedar-se a mig fer. La nostra secretària del Sector d’Ensenyament, Beatriz García, ha intervingut directament en la taula tècnica per a sol·licitar que aquest avanç es faça extensible a la resta de nivells:
«És un motiu de celebració que el Ministeri assumisca la nostra proposta de ràtios de 4, 6 i 8 alumnes en el Primer Cicle. Però precisament per això, demanem que eixe mateix impuls es trasllade al Segon Cicle d’Educació Infantil (3 a 6 anys), fixant un topall màxim de 15 alumnes per aula en lloc dels 20 que proposa l’esborrany. No podem permetre terminis que dilaten l’aplicació i exigim que l’obligatorietat de la parella educativa quede plenament nítida en el text normatiu.»
Enfront de les propostes continuistes de l’esborrany ministerial, UGT defensa un model que garantisca per llei que els límits siguen ràtios màximes amb caràcter general, impedint massificacions encobertes a les aules ordinàries. Per al sindicat, les ràtios estatals han de fixar-se en 15 alumnes en el segon cicle d’Infantil, 20 en Primària i un màxim de 25 en Secundària i Batxillerat.
Atenció a la diversitat i climatització urgent
Així mateix, s’ha insistit que el text final del Reial decret aborde amb urgència l’Atenció a la Diversitat, regulant reduccions automàtiques de la ràtio per cada alumne o alumna amb Necessitats Educatives Especials (NEE) o Necessitat Específica de Suport Educatif (NEAE).
En matèria d’infraestructures, UGT ha recordat que l’adaptació al canvi climàtic és una prioritat de salut laboral inapel·lable. En paraules de Beatriz García:
«Exigim que la Llei de Prevenció de Riscos Laborals s’aplique de manera estricta per a tots els centres educatius en relació a la climatització». El nou Reial decret ha d’assegurar per llei les condicions òptimes de temperatura, aïllament tèrmic enfront de temperatures extremes i ventilació natural directa des de l’exterior en els espais docents.
Exigència d’un calendari àgil de treball
Per a finalitzar, el Sector d’Ensenyament d’UGT ha instat el Ministeri a establir un calendari de treball àgil i intensiu de cara al pròxim curs escolar. L’organització sindical defensa que, perquè les reformes normatives arriben a temps a les aules, les taules de negociació han de ser plenament operatives i els grups de treball verdaderament efectius.
UGT mantindrà la seua línia d’actuació constructiva però ferma en el procés de negociació d’aquest Reial decret, vetlant en tot moment per la millora de les condicions sociolaborals del professorat i pel blindatge dels recursos dels centres escolars.
