UGT Ensenyament PV denuncia que el nou protocol presentat per la Conselleria d’Educació atribueix noves responsabilitats al professorat i, especialment, als equips directius, sense que aquestes tasques estiguen contemplades dins de les seues funcions, ni que disposen de la formació o preparació necessària per assumir-les.
Aquest document incrementa de manera significativa la càrrega de treball dels centres educatius i converteix una situació d’emergència en una nova exigència burocràtica, sense aportar ni recursos, ni formació, ni compensacions. Els equips directius es veuen obligats a garantir la continuïtat educativa sense suport institucional, fet que comporta una sobrecàrrega de funcions que excedeixen el seu àmbit pedagògic.
A més, la base 6 del protocol, relativa al seguiment i avaluació, estableix que “el seguiment del que es disposa en el present protocol s’incorporarà als mecanismes d’avaluació establits en la PGA”, la qual cosa suposa més treball administratiu per al professorat i els equips directius.
El teletreball: una obligació sense mitjans
Des d’UGT Ensenyament PV fa temps que reclamem la implantació del teletreball amb els mitjans necessaris per part de la Conselleria. No obstant això, l’administració ha mantingut una negativa constant a proporcionar els recursos imprescindibles.
Ara, paradoxalment, s’imposa l’obligació de treballar a distància sense garantir els mitjans mínims, com dispositius electrònics, connexió a internet, suport tècnic o assessorament. Aquesta situació obliga el professorat a utilitzar recursos propis per desenvolupar la seua feina, com si es tractara de personal autònom dins de l’administració pública.
UGT Ensenyament PV considera aquesta decisió inadmissible i del tot injusta, ja que trasllada la responsabilitat econòmica i tècnica al personal docent.
A més, aquesta normativa torna a incrementar la burocratització del treball docent, ja que obliga a modificar les programacions anuals per adaptar-les a les noves exigències del protocol.
La Inspecció Educativa: control sense acompanyament ni reconeixement
Segons el protocol, la Inspecció Educativa serà l’encarregada de vetlar pel compliment i la correcta aplicació del document. No obstant això, el seu paper es limita a una funció de control i vigilància, sense oferir acompanyament, orientació ni suport als centres.
Des d’UGT Ensenyament PV exigim que, abans d’imposar noves obligacions, es garantisca formació específica, així com recursos TIC, compensació econòmica i horària, i reconeixement a efectes de mèrits per als professionals afectats.
Les noves funcions no poden ser assumides sense preparació ni reconeixement institucional. UGT Ensenyament PV reclama a la Conselleria un procés real de negociació i diàleg amb la comunitat educativa per tal de garantir una aplicació justa, viable i respectuosa amb la tasca docent.
