INSTRUCCIÓ 4/2026, DE LA INSPECCIÓ GENERAL D’EDUCACIÓ, PER LA QUAL S’ESTABLEIX EL PROCEDIMENT D’ACTUACIÓ DE LA INSPECCIÓ D’EDUCACIÓ EN EL PROCEDIMENT DE MODIFICACIÓ DE LA JORNADA ESCOLAR EN CENTRES SOSTINGUTS AMB FONS PÚBLICS QUE IMPARTEIXEN ELS ENSENYAMENTS D’EDUCACIÓ INFANTIL O EDUCACIÓ PRIMÀRIA
INSTRUCCIÓ 4/2026, DE LA INSPECCIÓ GENERAL D’EDUCACIÓ, PER LA QUAL S’ESTABLIX EL PROCEDIMENT D’ACTUACIÓ DE LA INSPECCIÓ D’EDUCACIÓ EN EL PROCEDIMENT DE MODIFICACIÓ DE LA JORNADA ESCOLAR EN CENTRES SOSTINGUTS AMB FONS PÚBLICS QUE IMPARTIXEN ELS ENSENYAMENTS D’EDUCACIÓ INFANTIL O EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Resum de la Instrucció 4/2026 de la Inspecció General d’Educació
- Objecte: Regular el procediment d’actuació de la Inspecció d’Educació per a elaborar l’informe normalitzat (Annex VII de l’Orde 9/2022) en les sol·licituds de modificació de la jornada escolar en centres públics o sostinguts amb fons públics d’Educació Infantil (2n cicle) i Primària.
- Marc normatiu: Orde 9/2022, de 25 de febrer, i Resolució d’1 de desembre de 2025 que fixa instruccions i calendari per al curs 2026-2027.
- Procediment:
- Recepció: La Direcció General facilita a la Inspecció accés a la documentació via OneDrive.
- Revisió: L’inspector/a comprova l’adequació a la normativa i pot requerir esmenes al centre (per correu).
- Informe: Elaboració i signatura en PDF de l’informe (Annex VII) i pujada a la carpeta compartida.
- Supervisió: L’inspector/a coordinador/a de circumscripció revisa l’informe.
- Termini clau: Emissió dels informes fins al 30 de gener de 2026.
- Rols:
- Inspector/a de zona: revisa documentació i redacta l’informe.
- Inspector/a coordinador/a: supervisa els informes.
- Inspector/a secretari/ària: accés informatiu a la documentació.
- Contingut de l’informe:
- Comprovació administrativa (respostes Sí/No i, si escau, esmenes).
- Sentit: favorable o desfavorable. És favorable només si tots els ítems són afirmatius; si és desfavorable, ha d’estar motivat.
MÉS INFORMACIÓ: JORNADA ESCOLAR.
