MESA SECTORIAL 30-07-24. Instruccions inici de curs ensenyaments artístics superiors, conservatoris i centres d’ensenyaments artístics elementals i professionals.

Projecte de Resolució de xx de juliol de 2024, del secretari autonòmic d’Educació, de la Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació, per la qual es dicten instruccions en matèria d’ordenació acadèmica i d’organització de l’activitat docent dels conservatoris i centres autoritzats d’ensenyaments artístics elementals i professionals de Música i Dansa de la Comunitat Valenciana per al curs 2024-2025.

En línies generals, insistim en el fet que no són dates per poder negociar unes instruccions. UGT sol·licita l’avançament al mes de maig perquè es puga estudiar i fer aportacions dins el termini i en la forma escaient.

També denunciem les evidents retallades d’aquests tipus d’ensenyaments. Si es vol un ensenyament en qualitat, cal oferir i donar resposta a l’alumnat, i una de les formes que no s’aconsegueix és eliminant places. És necessari saber les dates sobre el tipus d’especialitats que s’imparteixen, alumnat, oferta i demanda, però l’administració es nega a facilitar aquesta informació.

Tampoc dona qualitat a l’ensenyament la situació que es troben alguns conservatoris. Cal escoltar les necessitats reals i dotar de la infraestructura adequada des del Pla Edificant.

Altres qüestions que s’han plantejat estan relacionades amb les hores de reducció dels equips directius; a més, de les hores de coordinació.

En relació amb les instruccions,

  • En l’especialitat d’idiomes aplicat al cant, cal donar solució real a la situació. Hi ha molts problemes per cobrir aquestes places.
  • En l’especialitat d’història de la música, cal baixar la ràtio 1/10 perquè siga una especialitat teòric-pràctica.
  • Donar resposta als abandonaments i no sols elaboració i entrega d’informes.
  • Afegir a les noves instruccions els informes d’avaluació individualitzats: s’incorporaran.
  • Formació permanent del professorat específica.
  • Disminució burocràcia o facilitat d’elaborar els documents: formularis o resposta curta.
  • Flexibilitzar l’adaptació als alumnes amb necessitats educatives.
  • Afegir la figura de coordinació de prevenció i salut laboral i orientació educativa.
  • Actualització de les funcions d’Ítaca i donar permisos a l’especialitat de pianista acompanyant.
  • Establir pautes d’actuació clares quant a l’assistència de l’alumnat.
  • Modificar la data de matrícula al 15 de juliol per incloure al’alumnat que realitza l’avaluació extraordinària i puga matricular-se.
  • Incloure personal administratiu.
  • Facilitar en l’horari no lectiu el treball en línia.

Proposta de Resolució de xx de juliol de 2024, de la direcció de l’Institut Superior d’Ensenyaments Artístics de la Comunitat Valenciana, per la qual es dicten instruccions per al curs 2024-2025 en els centres públics que imparteixen ensenyaments artístics superiors.

El sindicat, a manera de prèvia, es queixa, insisteix que no són les dates adients per negociar aquestes instruccions i demanem que s’avancen al mes de maig.

UGT insisteix en les retallades d’aquest tipus d’ensenyament. La directora de l’ISEACV, explica que estan revisant les places per fer les correccions. Insistim en l’augment de les ofertes d’aquest tipus d’ensenyament. Cal donar rellevància als ensenyaments artístics superiors, i les retallades no són la solució i evidentment, no ajuden.

Envers la normativa:

  • Caldria mantenir fins a 31 agost la plantilla dels centres. Hi ha períodes d’avaluacions… i cal mantenir-les.
  • Concretar les figures de coordinacions.
  • Eleccions d’horaris objectius, a més, s’ha d’informar el professorat.
  • Facilitar el treball telemàtic no lectiu.
  • Establir pautes per coordinar les instruccions de l’ISEAC i les Escoles d’Art i Superiors de Disseny.
  • Una de les novetats que hem trobat a la normativa és la llibertat de la no assistència del professorat els cinc dies de la setmana.
  • Una altra novetat és la creació del departament de seguretat i salut laboral.
  • En relació amb les hores d’investigació, cal eliminar-les de les 7 hores complementàries i afegir eixes hores en el còmput d’hores lectives.
  • Dotació de recursos per facilitar la investigació en aquests tipus d’ensenyaments.
  • Formació permanent i específica.
  • En relació amb els permisos i llicències d’aquests ensenyaments, caldria adaptar-los a aquests ensenyaments.

DOCUMENTACIÓ.

UGT Servicios Públicos

UGT Servicios Públicos

UGT Servicios Públicos es una federación de UGT dedicada a defender los derechos e intereses de los trabajadores de los servicios públicos de España.