Comissió de seguiment Orde 9/2025. PLANTILLES DOCENTS (Criteris per a la determinació i perfilament dels llocs docents de les diferents etapes educatives) El dia 5 de març ens han convocat en Comissió de seguiment per tractar l’ Orde 9/2025. –Instruccions de la Direcció General de Personal Docent per les quals
Publicada la Resolució de la Direcció General de Personal Docent per la qual es nomena la comissió de valoració dels mérits al·legats pels participants del procediment de selecció i nomenament, mitjançant comissió de servicis, de personal funcionari docent per a la cobertura de llocs d’assessoria de formació en els centres
Admissió 2026. Calendaris d’admissió per a educació infantil, educació primària, educació secundària obligatòria i batxillerat Fase EXTRAORDINÀRIA Calendaris d’admissió per a formació professional i ensenyances de règim especial Portal d’admissió centrat en la selecció inicial d’etapa per a la qual voleu sol·licitar l’admissió. ADMISSIÓ INFANTIL ADMISSIÓ PRIMÀRIA ADMISSIÓ ESO ADMISSIÓ
València, 28 de febrer de 2026 — Milers de docents de totes les etapes educatives han omplit hui els carrers del País Valencià en una mobilització contundent per exigir a la Conselleria d’Educació l’obertura immediata d’una negociació autonòmica real, amb calendari tancat, objectius clars i compromisos verificables. El professorat adverteix
També anuncien que mantenen la proposta de vaga indefinida a maig Aquest matí els quatre sindicats han convocat roda de premsa per explicar els motius de les mobilitzacions convocades. En concret, manifestacions a Alacant, València i Castelló aquest dissabte 28 de febrer a les 12h i vaga educativa el pròxim
S’ha celebrat la Mesa Sectorial en què la Conselleria ha presentat l’esborrany de modificació de l’Ordre d’11 de juny de 1998, que regula els criteris per a fixar el calendari escolar, així com la classificació retributiva dels centres educatius a efectes del cobrament dels càrrecs directius. Modificació dels criteris per
(NOU)Llistats definitius d’admesos i exclosos RESOLUCIÓ de la Secretaria Autonòmica d’Educació, per la qual es publiquen les llistes definitives de persones admeses i excloses en la convocatòria de les ensenyances conduents a l’obtenció del certificat oficial de formació pedagògica i didàctica equivalent per al curs acadèmic 2025/2026, s’establix el nombre
El sindicat considera que el procediment, que havia de fonamentar-se en criteris pedagògics i en garanties administratives, ha generat dificultats que han derivat en la denegació d’un nombre elevat de projectes presentats per les comunitats educatives. Des de l’organització sindical es recorda que la jornada contínua és un model organitzatiu
Reivindicacions d’UGT-Ensenyament: per un model pedagògic amb recursos i respecte laboral. DE MANERA GENERAL: No hi pot haver reforma educativa sense abordar prèviament les necessitats laborals i de salut del personal docent. A. Condicions laborals i salarials B. Conciliació i salut en el context actual Cal actualitzar el marc de
DE MANERA GENERAL: No hi pot haver reforma educativa sense abordar prèviament les necessitats laborals i de salut del personal docent. A. Condicions laborals i salarials B. Conciliació i salut en el context actual Cal actualitzar el marc de permisos i llicències per adaptar-lo a la realitat del segle XXI:
