UGT presenta al·legacions a les instruccions d’inici de curs 2026-2027 de l’ISEACV
El sindicat exigeix que es garantisquen les hores d’investigació del professorat, denuncia el «caos» que suposarà el calendari de les proves d’accés al setembre i demana flexibilitat en la permanència de l’alumnat.
A manera de prèvia, des d’UGT lamentem profundament l’absència de l’Administració en les negociacions durant les setmanes de vaga que hem sostingut, un conflicte que afectava directament el sector. Els centres ens han fet arribar una gran preocupació per la manca de recursos i unes infraestructures en condicions crítiques que requereixen una actuació immediata.
A més, la consolidació d’hores seguida d’una pèrdua posterior ha deixat molts docents en una situació angoixant. Per al sindicat, és imprescindible que tota la plantilla estiga coberta a data d’1 de setembre, independentment del tipus de jornada.
A continuació, es detallen les principals esmenes i exigències presentades per UGT, així com les respostes i l’estat de la situació actualitzada després de les darreres taules de negociació:
1. Calendari, gestió de personal i competències de l’ISEA
- Oposició rotunda a les proves d’accés al setembre: Manifestem el nostre rebuig absolut a fixar el calendari de les proves extraordinàries d’accés de l’1 al 3 de setembre. Considerem una falta total de planificació convocar unes proves d’aquesta transcendència quan les plantilles docents estan incompletes i els tribunals ni tan sols s’han constituït. Rebaixar la seua qualitat organitzativa aboca els centres al caos, genera una sobrecàrrega laboral inacceptable i provoca un greuge comparatiu respecte a les universitats. Exigim que la planificació d’hores es faça una vegada dutes a terme les proves i les matrícules.
- Traspàs de competències pendent: UGT recorda que el traspàs del personal docent i del Personal d’Administració i Serveis (PAS) a l’ISEA (recollit des de 2009 i 2020) continua pendent. Actualment, la gestió depén directament de la Conselleria, la qual cosa genera un «bucle desesperant» per al professorat a l’hora de resoldre consultes. Davant d’això, l’ISEA dona la raó al sindicat i ha manifestat la seua intenció de fer efectiu aquest traspàs durant la present legislatura.
- Negociacions laborals i contractació: El sindicat critica que l’ISEA no haja liderat les negociacions de millora laboral. L’ISEA es defensa al·legant que depén de la Secretaria Autònoma d’Universitats i que les direccions generals de Personal i Infraestructures ja eren presents en les reunions.
- Incorporació i presencialitat: UGT exigeix que la incorporació i contractació de tot el professorat (incloent-hi la plantilla interina) siga l’1 de setembre, i que els interins sense vacant cobren el mes de juliol, una demanda que l’ISEA ha valorat positivament. D’altra banda, la Direcció General (DG) de Personal ha confirmat que no té intenció d’aplicar la presencialitat obligatòria durant el mes de juliol.
2. Horaris, plantilles i blindatge de la investigació
- Blindatge de les hores d’investigació: L’Administració utilitza conceptes com «còmput global d’hores» i «optimització de recursos» per a diluir les hores d’investigació. Des d’UGT recordem que la Llei Orgànica 1/2024 reconeix la investigació com una funció inherent i estructural del Personal Docent i Investigador (PDI). Reclamem un mínim de 3 hores de descàrrega lectiva per a investigació, que aquestes es cobrisquen amb substituts per no perjudicar l’alumnat, i que computen explícitament com a reducció de les 18 hores de docència lectiva. L’ISEA ha desestimat hores d’investigació emparant-se en l’autonomia de centre, tot i que demana rebre els casos concrets per avaluar-los.
- Investigació en grup i normativa bloquejada: El sindicat demana ajornar la decisió d’obligar a investigar en grup per falta de recursos. L’ISEA respon que és una decisió de la Comissió de Coordinació d’Investigació i que calen línies pressupostàries específiques. Així mateix, l’Ordre de desenvolupament del ROF (que inclou els perfils d’investigació i manuals de criteris horaris) està aturada indefinidament a l’espera de desenvolupar la Llei 1/2024.
- Retallades d’hores i garanties per a les comissions de coordinació: La nova redacció de la Conselleria elimina els límits horaris màxims de les coordinacions, deixant-ho a criteri dels equips directius amb l’excusa de l’optimització. UGT adverteix que aquest nou sistema de «borsa d’hores» global obri la porta a retallades progressives, debilita estructures clau (internacionalització, coordinació de màsters, innovació), resta transparència i augmenta la sobrecàrrega laboral. Exigim una garantia mínima d’assignació horària objectiva i homogènia.
- Autonomia vs. Regulació i criteris d’elecció: L’ISEA defensa aquest nou paradigma basat en l’autonomia de centre per a assemblar-se al model universitari. Des d’UGT contraargumentem que es vol aplicar un model universitari però sense prou recursos. Finalment, rebutgem que es lliguen els resultats de l’avaluació docent a les condicions laborals o a la prelació d’horaris, i demanem la publicació sistemàtica de les normes de funcionament intern per a tot el professorat.
3. Simplificació burocràtica i recursos materials
- Menys burocràcia organitzativa: Demanem respostes clares i solucions per reduir la burocràcia en l’elaboració de les guies docents, la PGA i la memòria final, així com una ampliació dels terminis de lliurament. També cal aclarir l’horari del professorat i la gestió de les convalidacions (Base Novena) per evitar greuges. Per facilitar-ho, UGT demana una eina informàtica (estil SAO). L’ISEA ha explicat que no poden usar el sistema SAO perquè els centres no funcionen amb Ítaca, però ha confirmat que estan realitzant una auditoria per licitar un aplicatiu informàtic propi.
- Pla d’Infraestructures: UGT demana una comissió de seguiment i un calendari d’execució pressupostària, criticant la tardança a tindre només un diagnòstic, un punt en el qual l’ISEA s’ha mostrat d’acord. Pel que fa a edificis concrets:
- Camí de Vera (Dansa i ESAD): L’adquisició de l’edifici de Magisteri continua endavant, tot i que sense més concrecions.
- Conservatoris de Castelló: S’ha hagut de refer el projecte i s’espera que estiga en marxa a inicis de 2027.
- Personal de suport: Exigim dotar els centres del personal especialitzat necessari (bibliotecaris, tècnics de so/llum, etc.). En aquest sentit, l’ISEA indica que està treballant per integrar les seues biblioteques en la xarxa universitària.
4. Flexibilitat en el règim de permanència de l’alumnat
Les actuals normes de permanència i la limitació de convocatòries estan impedint que part de l’alumnat finalitze els seus estudis. Des d’UGT posem el focus en el cas de Dansa, una disciplina pràctica on l’alumnat està subjecte a lesions i on comptem amb ballarins professionals en actiu que necessiten compaginar els estudis amb la seua labor en companyies. Denunciem les següents restriccions greus:
- Pèrdua de l’avaluació contínua: El llindar d’assistència requerit és massa exigent (igual o superior al 80% de presencialitat).
- Consum de convocatòries: Es determina de manera estricta que la condició de «no presentat» consumeix convocatòria.
- Cinquena convocatòria punitiva: La concessió d’aquesta convocatòria excepcional és altament restrictiva. Si es suspén, comporta la desvinculació definitiva dels estudis sense opció a trasllat a tota la Comunitat Valenciana.
- Límits rígids de crèdits: S’estableix un màxim de 72 crèdits ECTS anuals de matrícula global (amb anul·lació d’ofici si se supera) i un mínim de 18 crèdits.
- Asfíxia burocràtica: Els terminis són excessivament estrictes (com el 18 de setembre de 2026 per al reconeixement de crèdits) i s’executarà el bloqueig o la desvinculació d’ofici abans del 15 de març de 2027 si hi ha taxes pendents o manca documentació.
5. Altres demandes i previsions del calendari de negociació
- Normalització lingüística: Arran de l’eliminació del requisit del C1 de valencià per la «llei de llibertat educativa» que ens oposem rotundament, UGT proposa crear comissions de normalització lingüística als centres. L’ISEA ho valora positivament i obri la porta a fer-ho si els centres ho sol·liciten.
- Borses de treball: El sindicat demana obrir borses extraordinàries, especialment en les especialitats de Disseny de producte, Joieria i Tecnologia musical. L’ISEA confirma la intenció d’obrir-ne, tot i que encara no ha concretat quines.
- Retribucions de setembre de 2026: Davant els dubtes generats per unes declaracions de la Consellera, la DG de Personal ha assegurat fermament que l’acord retributiu continua endavant.
- Calendari de les meses de negociació: La DG de Personal ha avançat les pròximes dates clau. La negociació de l’ordre d’horaris (que derogarà la normativa de 1992) es tractarà l’última setmana de juny o la primera de juliol. Per la seua banda, les meses dedicades a la simplificació burocràtica i a les plantilles es convocaran durant les primeres setmanes de juliol.
El dia 16 de juny ens han convocat en Mesa Sectorial d’Educació per tractar:
RESOLUCIÓ de xx de juny de 2026, de la Direcció de l’Institut Superior d’Ensenyances Artístiques de la Comunitat Valenciana, per la qual es dicten instruccions per al curs 2026-2027 en els centres públics que impartixen ensenyances artístiques superiors.
2.Torn obert de paraula.
Si voleu fer-nos arribar diferents aportacions, podeu enviar-les al correu ensenyamentpublic@ugtserveispublicspv.org o per WhatsApp difusió 685128990 o per la resta de les nostres xarxes socials. Moltes gràcies.
DOCUMENTACIÓ
