Davant la normativa vigent que contempla la possibilitat de reducció de jornada lectiva per al professorat major de 55 anys, condicionada sovint a la disponibilitat organitzativa dels centres i amb possibles reduccions retributives, considerem imprescindible avançar cap a un model més just, homogeni i garantista.
La legislació actual estableix que les administracions educatives poden afavorir aquesta reducció, però no la garanteix amb caràcter obligatori ni assegura el manteniment íntegre de les retribucions. Aquesta situació genera desigualtats entre centres i deixa en mans dels equips directius una decisió que hauria de ser un dret consolidat del professorat.
Per aquest motiu, exigim:
- L’establiment d’una reducció obligatòria de 3 hores lectives setmanals per a tot el professorat major de 55 anys.
- El caràcter plenament retributiu d’aquesta reducció, sense minva salarial.
- L’aplicació homogènia en tots els centres sostinguts amb fons públics, evitant interpretacions discrecionals.
Mesures complementàries
- La reducció de càrregues burocràtiques i administratives, prioritzant les tasques pedagògiques i d’acompanyament a l’alumnat.
- La prioritat en l’assignació d’horaris més equilibrats, evitant franges especialment gravoses (últimes hores lectives o jornades fragmentades).
- La possibilitat de substituir hores lectives per funcions de mentoratge, coordinació pedagògica o suport a professorat novell, aprofitant l’experiència acumulada.
- L’accés preferent a programes de formació i actualització adaptats, especialment en competència digital i innovació educativa.
- La reducció de ràtios o càrrega docent en grups especialment complexos, com a mesura de prevenció del desgast professional.
- L’establiment de plans específics de salut laboral i prevenció de riscos, incloent seguiment mèdic i mesures d’adaptació del lloc de treball.
- La possibilitat d’accedir a modalitats de jubilació parcial més flexibles, amb garanties de relleu generacional.
- El reconeixement institucional de la seua trajectòria mitjançant incentius professionals o econòmics vinculats a l’experiència docent.
Aquest conjunt de mesures no només respon a criteris de justícia laboral, sinó també a la necessitat d’afavorir un sistema educatiu més sostenible, que tinga en compte l’esforç acumulat del professorat al llarg de la seua trajectòria professional i aprofite el seu coneixement en benefici de tota la comunitat educativa.
Instem l’administració educativa a obrir una negociació immediata per tal d’incorporar aquestes mesures en la normativa vigent i garantir-ne l’aplicació efectiva de cara al proper curs acadèmic.
Per una educació de qualitat, també cal dignificar les condicions del professorat.
