El sindicat alerta de l’impacte en el benestar i en l’estabilitat de l’alumnat i docent.
La Conselleria d’Educació ha presentat una proposta per a modificar el calendari i l’organització de les futures oposicions docents. El nou model planteja iniciar el procés a la fi de febrer, evitant festivitats com la Magdalena o les Falles.
Entre les propostes, es contempla que els tribunals estiguen completament alliberats de les seues funcions docents durant el procés, dedicant-se exclusivament a l’avaluació d’opositors. Les sessions es realitzarien en jornada de 8 a 15 hores, examinant a cinc aspirants per dia.
No obstant això, el sindicat no està d’acord, ja que compaginar les classes amb la preparació d’unes oposicions incrementa molt la pressió psicològica i física.
A més UGT ha argumentat davant l’administració que l’avançament del procés podria traduir-se en una alteració significativa en la continuïtat pedagògica dels alumnes. Durant les oposicions, els estudiants passarien per fins a tres canvis de docent: el titular inicial, un substitut o substituta durant el procés selectiu i, finalment, el nou titular després de l’adjudicació de places.
Este model fragmenta el curs escolar i pot afectar directament el rendiment i l’estabilitat emocional de l’alumnat, advertim.
Instem a la Conselleria que no es canvie les dates, fins a canviar el model d’oposició en l’àmbit estatal. El que sí que exigim és un augment de les retribucions als membres dels tribunals i garantir la seguretat laboral i emocional cap a les persones opositores i membres de tribunals.
Conselleria enviarà de nou una proposta més concreta per estudiar-la i treballar-la de nou en grup de treball.
