UGT ENSENYAMENT PV alerta que la mesura vulnera principis constitucionals, desorganitza l’inici de curs i perjudica els aspirants
La decisió de situar els processos selectius de personal docent al mes de setembre ha generat una forta oposició entre la comunitat educativa. La mesura presenta inconvenients greus que aconsellen descartar-la, tant des de la perspectiva de l’eficiència administrativa com del punt de vista jurídic i pedagògic.
Recorden que l’article 27 de la Constitució Espanyola reconeix el dret fonamental a l’educació i obliga els poders públics a garantir el correcte funcionament del sistema. En aquest sentit, setembre és considerat un mes crític per a la posada en marxa del curs escolar, ja que coincideixen tasques d’organització, adaptació de l’alumnat i incorporació de professorat. Introduir en aquest moment un procés selectiu massiu compromet la continuïtat i eficàcia del servei públic educatiu.
També es posa l’accent en el principi de bona administració, recollit a l’article 103 de la Constitució, que exigeix a l’Administració actuar amb eficàcia i objectivitat al servei dels interessos generals. Alterar el calendari tradicional d’oposicions per situar-lo al setembre, no respon a aquests principis i provoca descoordinació als centres.
A més, es denuncia la sobrecàrrega dels tribunals de selecció, que suporten una pressió desproporcionada i una compensació insuficient, vulnerant la Llei 31/1995 de Prevenció de Riscos Laborals. Aquest desgast, alerten, pot repercutir en la imparcialitat i qualitat del procés. Alhora, la substitució dels docents que formen part dels tribunals per aspirants afecta negativament la continuïtat pedagògica, especialment en infantil i primària, on la figura de referència és clau per a l’adaptació de l’alumnat.
Un altre factor que reforça l’oposició a les oposicions de setembre és el risc climàtic propi d’aquest mes. La tardor és el període de major incidència de fortes precipitacions i episodis de DANA, que provoquen greus dificultats en la mobilitat, talls de carreteres i suspensions d’activitats lectives en nombrosos municipis. Convocar proves massives enmig d’un escenari meteorològic tan advers incrementa els riscos logístics i organitzatius, a més de posar en perill la seguretat de docents i aspirants.
Pel que fa a les persones opositores, els arguments també són contundents. Preparar-se durant els mesos d’estiu resulta especialment complicat per la calor, la desconnexió i les dificultats de conciliació familiar. Això genera desigualtats que, segons remarquen, vulneren el principi d’igualtat d’oportunitats recollit a l’article 23.2 de la Constitució i a l’Estatut Bàsic de l’Empleat Públic. A més, després de mesos d’estudi intensiu, allargar l’esforç fins setembre implica un desgast psicològic i físic que redueix el rendiment dels aspirants.
En conclusió, UGT reitera que celebrar oposicions al setembre vulnera els principis d’eficàcia i bona administració, compromet la qualitat del servei públic educatiu i afecta la igualtat d’oportunitats dels opositors. Per això, insisteixen que el calendari més adequat continua sent al finalitzar l’horari lectiu del curs escolar.
